10月23日，2023年全国“田家炳杯”全日制教育硕士专业学位研究生学科教学（历史）教学技能大赛决赛在四川师范大学落下帷幕，经过现场摹拟上课和答辩环节，乐橙官网2022级学科教学（历史）专业学子萧媛媛获得一等奖，郭桂花同学获优秀教学设计奖，唐春生老师获评优秀指导教师。
此次比赛由全国教育专业学位研究生教育指导委员会指导、“田家炳”基金会支持、四川师范大学承办，共有来自全国76所院校的152名研究生参加决赛。
赛后感言：
师恩难忘：我的田家炳杯赛成长经历
2022级学科教学（历史）萧媛媛
2023年10月20－23日，我参加了全国“田家炳杯”全日制教育硕士专业学位研究生学科教学（历史）教学技能大赛决赛，有幸从152位参赛选手中脱颖而出，拿到了一等奖！从6月的学院初选到10月的决赛，在这不长不短的四个月里，我收获颇多。
一、杯赛初选
学院初。以322教室试讲，同学戏称我的PPT是红黄相配的“番茄炒蛋”。也许我还有那么一点潜能，幸运地被沈双一老师选为“田家炳杯”决赛后备人选。
备赛期间，得到了学院各位老师太多太多的帮助。老教授沈双一老师不辞劳苦，常常驱车近一个小时从沙坪坝校区过大学城校区来指导我们：从教材内容的把握到板书的设计，从表达的语速到PPT的字号色调，以及走路的姿态到双手的自然垂落，还有着装的规范得体，都对我们提出了极高的要求。在沈老师的精心指导下，我的师范生能力大为提升，用沈老师的话说：有老师的味道了！
我还要感谢我的导师、重庆市教科院的黄开红研究员的帮助和指导。作为一名跨专业的学生，这是我的第一次备课、讲课，心中很没底。备课稿发给黄老师后，先生纠正了我的史实错误，我修改后又发给黄老师，他总是及时地返还给我，来来回回很多次，没有一点点不耐烦。
学院其他各位老师也大力配合沈老师，杨静、唐春生、樊森、蒋亚星、王生团、张迅实等老师就教学内容的设计也提出了建设性建议。
二、备战决赛
8月初，我与另一同学顺利地进入了决赛，很兴奋！也深知这是一场耗时较长的拉锯战。如何备好一堂“精课”，难度仍然很大。黄老师、沈老师一如既往地帮助我。炎炎盛夏的暑假，沈老师几乎每隔一两天便跑来新校区，为我们做现场指导。
沈老师先教我们如何制作PPT：如何排列更美观，字体需要统一，文字不能太多，画面不能太杂乱，等等。沈老师的耳提面命，我终于找到了属于我自己的PPT风格，较此前大有进步。备教材内容时，沈老师不厌其烦地要求我们对照课标，忠实于教材，吃透教材。最初，我不是很能领会，时间一长，就慢慢地领悟了沈老师的话。
黄老师对我的帮助也很精细。按比赛规定：每个子目都需要讲15分钟，但有些子目讲满15分钟有难度，有的15分钟有可能不够讲，遇到这些困难，该如何应对，黄老师都一一指点。9月开学之初，黄老师又专门抽出时间从教科院过来指导，给我以很大的启发。
开学后不久，沈老师隔三差五就让我们现场练习：我在学院老师面前展示，老师们及时地纠正我的不足；还和准备参加赛课的本科生进行砌磋，又去本科生、研究生课堂上去试讲，等等。因之，我的教态越来越自然，能力也在不断地提升。
三、决赛前夜的拼搏
两个月后的10月下旬，在沈双一老师和唐春生老师的带领下，我和同伴赴四川师大参加决赛。决赛需要抽选手编号、场次、比赛顺序。抽选手编号的那一天，152个选手，我竟然就抽就到了1号。更意外的是，23号晚上，我和同伴抽场次时又都抽到了第一场。我惊惶失措地打电话给沈老师，沈老师安慰我们不要紧张，一切如常应对。
当晚，沈老师和唐老师以最快的速度来到我们居住的房间。唐老师看过我的教学设计之后，发现了教学设计中的漏洞，还提出了评委有可能会问的问题，凌晨12点帮我打电话询问远在重庆的考古学专业的袁艳玲教授和胡子尧老师以及研究世界史的张迅实老师，老师们帮我查找史料并予以解答，结果第二天的答辩环节，真的就问到了那个世界史问题。真的非常感谢唐老师，还有深夜被打扰的老师们！
沈老师更是陪我修改课件至凌晨2点多，一句一句地改，一页一页地看，非常精细。德高望重的沈老师，为学生付出到如此程度，真的很让人敬佩，也令我们感动。
黄老师远程指导我的教学设计，我告诉黄老师我抽到的课题之后，已经晚上10点多了，工作忙碌的黄老师顾不得休息，对教材内容切中肯綮地一一加以分析，我完全明白之后才挂断电话。
最终，我荣幸地获得了一等奖。虽然我付出了巨大的努力，但是我的成功并非我一个人的。我感谢身边无数给予我帮助和鼓励的老师和同学－－有些老师我还不知道他们的名字－－特别要感谢沈双一老师、黄开红老师、唐春生老师、冯瑛老师、常云平老师、杨静老师以及决赛前夜帮助过我的其他老师们。真心谢谢你们的付出！
